صورة من Google Jackets

Understanding nursing research : using research in evidence-based practice / Cherie R. Rebar ... [et al.].

المساهم: نوع المادة : نصنصتفاصيل النشر: Philadelphia : Wolters Kluwer/Lippincott Williams & Wilkins Health, c2012.الطبعة: 3rd edالوصف: p. ; cmردمك:
  • 9781605477305
الموضوع: تصنيف ديوي العشري:
  • 610.73072 22 UNN
تصنيف مكتبة الكونجرس:
  • RT81.5 .M235 2012
تصنيف المكتبة الوطنية للطب:
  • WY 20.5
ملخص: "This textbook explicitly links understanding of nursing research with evidence-based practice, and focuses on how to read, critique, and utilize research reports. Organized around questions students have when reading reports--how the conclusions were reached, what types of patients the conclusions apply to, how the study was done, and why it was done that way--the text explains the steps of the research process to answer these questions"--Provided by publisher.
نوع المادة: كتاب مراجعات من LibraryThing.com:
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
التقييم باستخدام النجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
المكتبة الحالية رقم الاستدعاء حالة الباركود
المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) 610.73072 UNN (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 00402024
المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) 610.73072 UNN (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 00402025
المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) 610.73072 UNN (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 00402026
مكتبة مجمع الكليات بالزلفى - طلاب (SZM) 610.73072 UNN (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 00402027
مكتبة مجمع الكليات بالزلفى - طلاب (SZM) 610.73072 UNN (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 00402028
مكتبة مجمع الكليات بالزلفى - طلاب (SZM) 610.73072 UNN (استعراض الرف(يفتح أدناه)) المتاح 00402029
إجمالي الحجوزات: 0

Rev. ed. of: Understanding nursing research / Carol L. Macnee, Susan McCabe. 2nd ed. c2008.

Includes bibliographical references and index.

"This textbook explicitly links understanding of nursing research with evidence-based practice, and focuses on how to read, critique, and utilize research reports. Organized around questions students have when reading reports--how the conclusions were reached, what types of patients the conclusions apply to, how the study was done, and why it was done that way--the text explains the steps of the research process to answer these questions"--Provided by publisher.

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

شارك