Leading dynamic seminars : (رقم التسجيلة. 34896)

تفاصيل مارك
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 02014nam a22003017a 4500
003 - محدد رقم الضبط
رقم الضبط OSt
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة
رقم الضبط 20150408114216.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 130923s2013 enka g b 001 0 eng
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 9781137276834 (pbk.)
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية Ma-Un
043 ## - رمز المنطقة الجغرافية
رمز المنطقة الجغرافية n-us---
082 00 - رقم تصنيف ديوى العشرى
رقم الطبعة 22
رقم التصنيف 378.1980973
رقم المادة AJL
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى
الإسم الشخصى Anderson, James H.,
التواريخ المصاحبة للاسم 1963-
9 (RLIN) 44688
245 10 - بيان العنوان
العنوان Leading dynamic seminars :
بقية العنوان a practical handbook for university educators /
بيان المسئوليه,etc James H. Anderson and Andrew H. Bellenkes.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
مكان الناشر او الموزع Houndmills, Basingstoke, Hampshire :
اسم الناشر او الموزع Palgrave Macmillan,
تاريخ النشر أو التوزيع 2013.
300 ## - الوصف المادى
التعداد xi, 163 p. :
تفاصيل ماديه اخرى للوعاء ill. ;
أبعاد الوعاء 22 cm.
490 0# - بيان السلسلة
عنوان السلسلة Palgrave teaching and learning
504 ## - تبصرة ببليوجرافية
تبصرة ببليوجرافية,الخ Includes bibliographical references (pages 157-160) and index.
505 8# - تبصرة محتويات-الفهرس
تبصرة المحتويات المصاغة Machine generated contents note: -- Acknowledgements -- Preface -- 1. The Socratic Method -- 2. Prepare Your Seminar for Success -- 3. Introductions and Ground Rules -- 4. Create a Positive Learning Cycle -- 5. Encourage Discussion and Collaborative Learning -- 6. Team Teaching Challenges -- 7. Technology and Seminar-based Learning -- 8. Distance Learning -- 9. End of Course Pitfalls -- 10. Measure Outcomes -- 11. Final Thoughts and Suggestions -- Bibliography -- Index.
520 ## - التبصرة الخاصة بالتعليق أو التلخيص
ملخص,الخ "Hands-on, practical guide helping academics to reinvigorate their seminar teaching. Ideal for new higher education staff seeking guidance as well as more experienced academics looking for tips and ideas. Covers all elements of seminar-based instruction including encouraging participation, handling sensitive topics and incorporating new technology"--
650 ## - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل College freshmen
التقسيم الفرعي الجغرافي United States.
9 (RLIN) 44689
650 ## - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل College student orientation
التقسيم الفرعي الجغرافي United States.
9 (RLIN) 44690
650 ## - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل Interdisciplinary approach in education
التقسيم الفرعي الجغرافي United States.
9 (RLIN) 44691
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى Bellenkes, Andrew.
9 (RLIN) 44692
856 42 - الوصول و الموقع الالكترونى
مواد محددة Cover image
معرف المصدر الموحد <a href="http://www.netread.com/jcusers2/bk1388/834/9781137276834/image/lgcover.9781137276834.jpg">http://www.netread.com/jcusers2/bk1388/834/9781137276834/image/lgcover.9781137276834.jpg</a>
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف Dewey Decimal Classification
Koha [default] item type كتاب
المقتنيات
حالة الفقد نموذج السعر الفعال حالة تلف ليس للاعارة رقم الطلب رقم النسخة تاريخ الاكتساب مصدر التزويد الموقع الحالي الباركود الفرع الرئيسي Date last seen نوع المادة فى نظام كوها مصدر التصنيف او خطة الترفيف Total Checkouts
  2014-05-11   Not For Loan 378.1980973 AJL 1 2014-05-11 دار العرب مكتبة كلية العلوم و الدراسات الإنسانية برماح - طالبات (SRF) 00210234 مكتبة كلية العلوم و الدراسات الإنسانية برماح - طالبات (SRF) 2014-05-11 كتاب Dewey Decimal Classification  
  2014-05-11     378.1980973 AJL 2 2014-05-11 دار العرب مكتبة كلية العلوم و الدراسات الإنسانية برماح - طالبات (SRF) 00210235 مكتبة كلية العلوم و الدراسات الإنسانية برماح - طالبات (SRF) 2014-05-11 كتاب Dewey Decimal Classification  
  2014-05-11   Not For Loan 378.1980973 AJL 1 2014-05-11 دار العرب مكتبة كلية العلوم و الدراسات الإنسانية برماح - طلاب (SRM) 00210236 مكتبة كلية العلوم و الدراسات الإنسانية برماح - طلاب (SRM) 2014-05-11 كتاب Dewey Decimal Classification  
  2014-05-11     378.1980973 AJL 2 2014-05-11 دار العرب مكتبة كلية العلوم و الدراسات الإنسانية برماح - طلاب (SRM) 00210237 مكتبة كلية العلوم و الدراسات الإنسانية برماح - طلاب (SRM) 2014-05-11 كتاب Dewey Decimal Classification