Person to person : communicative speaking and listening skills / Jack C. Richards, David Bycina, Ingrid Wisniewska.
نوع المادة :
نصتفاصيل النشر: New York : Oxford, 2006.الطبعة: 3rd edالوصف: v, 124 p. : ill. (some col.) ; 28 cm. + 1 sound disc (4 3/4 in.)ردمك: - 9780194302098
- 428.34 22 RJP
- PE1128 .R46 2005
المحتويات:
Student book 1 -- Student book 2.
كتاب
مراجعات من LibraryThing.com:
| المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | حالة | الباركود | |
|---|---|---|---|---|
| المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) | 428.34 RJP (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00656239 | |
| المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) | 428.34 RJP (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00656240 | |
| المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) | 428.34 RJP (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00656241 | |
| مكتبة كلية التربية بالزلفى - طالبات (EZF) | 428.34 RJP (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00157415 | |
| مكتبة كلية التربية بالزلفى - طالبات (EZF) | 428.34 RJP (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00157416 | |
| مكتبة كلية التمريض - طلاب (CNM) | 428.34 RJP (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00157417 | |
| مكتبة كلية العلوم و الدراسات الإنسانية برماح - طالبات (SRF) | 428.34 RJP (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00656595 | |
| مكتبة كلية العلوم و الدراسات الإنسانية برماح - طالبات (SRF) | 428.34 RJP (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00656596 | |
| مكتبة كلية العلوم و الدراسات الإنسانية برماح - طلاب (SRM) | 428.34 RJP (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00656597 | |
| مكتبة كلية العلوم و الدراسات الإنسانية برماح - طلاب (SRM) | 428.34 RJP (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00656598 | |
| مكتبة مجمع الطالبات بالمجمعة (EMF) | 428.34 RJP (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00157411 | |
| مكتبة مجمع الطالبات بالمجمعة (EMF) | 428.34 RJP (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00157412 | |
| مكتبة مجمع الكليات بالزلفى - طلاب (SZM) | 428.34 RJP (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00157413 | |
| مكتبة مجمع الكليات بالزلفى - طلاب (SZM) | 428.34 RJP (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00157414 |
إجمالي الحجوزات: 0
Rev. ed. of: New person to person student book. New York : Oxford University Press, c1995-
Student book 1 -- Student book 2.
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.