A social constructivist approach to translator education : empowerment from theory to practice / Don Kiraly.
نوع المادة :
نصتفاصيل النشر: Manchester, UK ; Northampton, Mass. : St. Jerome Pub., c2000.الوصف: 207 p. ; 25 cmردمك: - 1900650320 (alk. paper)
- 1900650339 (pbk. : alk. paper)
- 9781900650335
- 418.02071 21 KDS
- P306.5 .K574 2000
كتاب
مراجعات من LibraryThing.com:
| المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | حالة | الباركود | |
|---|---|---|---|---|
| المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) | 418.02071 KDS (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00655204 | |
| المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) | 418.02071 KDS (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00655205 | |
| المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) | 418.02071 KDS (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00655206 | |
| مكتبة كلية التمريض - طلاب (CNM) | 418.02071 KDS (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00655605 | |
| مكتبة كلية التمريض - طلاب (CNM) | 418.02071 KDS (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 00655606 |
إجمالي الحجوزات: 0
Includes bibliographical references (p. [197]-204) and index.
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.