تدريس الطلبة ذوي الإعاقات البسيطة / (رقم التسجيلة. 83998)

تفاصيل مارك
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 01331nam a2200289 4500
003 - محدد رقم الضبط
رقم الضبط OSt
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة
رقم الضبط 20221016145953.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 221016s2015b jo ||||| |||| 00| 0 ara d
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 9786148000676
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية Ma-Un
وكالة النسخ Ma-Un
082 ## - رقم تصنيف ديوى العشرى
رقم التصنيف 371.9
رقم الطبعة 21
رقم المادة هـ م ت
100 #1 - المدخل الرئيسى - إسم شخصى
الإسم الشخصى هينلي، مارتن
240 14 - العنوان الموحد
عنوان موحد Teaching Students with mild disabilities
245 01 - بيان العنوان
العنوان تدريس الطلبة ذوي الإعاقات البسيطة /
بيان المسئوليه,etc تأليف مارتن هينلي، روبيرتا س. رامسي، روبرت ف. ألجوزاين؛ ترجمة زيدان أحمد السرطاوي.
250 ## - بيان الطبعة
بيان الطبعة ط. 1.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
مكان الناشر او الموزع بيروت ؛
-- العين، الإمارات العربية المتحدة :
اسم الناشر او الموزع دار الكتاب الجامعي
تاريخ النشر أو التوزيع 2015
تاريخ النشر هجري 1435.
300 ## - الوصف المادى
التعداد 310 ص. ؛
أبعاد الوعاء 25 سم.
500 ## - تبصرة عامة
تبصرة عامة الكتاب نرجمة لـ Teaching Students with mild disabilities.
504 ## - تبصرة ببليوجرافية
تبصرة ببليوجرافية,الخ يشتمل على قائمة ببليوجرافية.
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل الفئات الخاصة
التقسيم الفرعي العام تعليم
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل المعوقون
التقسيم الفرعي العام تعليم
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل التعليم الخاص
700 #1 - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى رامسي، روبيرتا
700 #1 - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى ألجوزاين، روبرت
700 #1 - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى السرطاوي، زيدان أحمد
الدور مترجم.
952 ## - LOCATION AND ITEM INFORMATION (KOHA)
نوع المادة فى نظام كوها كتاب
952 ## - LOCATION AND ITEM INFORMATION (KOHA)
نوع المادة فى نظام كوها كتاب
952 ## - LOCATION AND ITEM INFORMATION (KOHA)
نوع المادة فى نظام كوها كتاب
952 ## - LOCATION AND ITEM INFORMATION (KOHA)
نوع المادة فى نظام كوها كتاب
952 ## - LOCATION AND ITEM INFORMATION (KOHA)
نوع المادة فى نظام كوها كتاب
952 ## - LOCATION AND ITEM INFORMATION (KOHA)
نوع المادة فى نظام كوها كتاب
952 ## - LOCATION AND ITEM INFORMATION (KOHA)
نوع المادة فى نظام كوها كتاب
952 ## - LOCATION AND ITEM INFORMATION (KOHA)
نوع المادة فى نظام كوها كتاب
952 ## - LOCATION AND ITEM INFORMATION (KOHA)
نوع المادة فى نظام كوها كتاب
942 ## -
-- ddc
-- BOOK
المقتنيات
حالة الفقد نموذج السعر الفعال حالة تلف ليس للاعارة تاريخ الاكتساب رقم الطلب تاريخ الاكتساب الموقع الحالي الباركود الفرع الرئيسي Date last seen مصدر التصنيف او خطة الترفيف Total Checkouts
  2022-10-16   Not For Loan 2022-10-16 371.9 هـ م ت 2022-10-16 CL 00264478 المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) 2022-10-16 Dewey Decimal Classification  
  2022-10-16     2022-10-16 371.9 هـ م ت 2022-10-16 CL 00264479 المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) 2022-10-16 Dewey Decimal Classification  
  2022-10-16     2022-10-16 371.9 هـ م ت 2022-10-16 CL 00264480 المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) 2022-10-16 Dewey Decimal Classification  
  2022-10-18   Not For Loan 2022-10-18 371.9 هـ م ت 2022-10-18 EMF 00267174 مكتبة مجمع الطالبات بالمجمعة (EMF) 2022-10-18 Dewey Decimal Classification  
  2022-10-18     2022-10-18 371.9 هـ م ت 2022-10-18 EMF 00267175 مكتبة مجمع الطالبات بالمجمعة (EMF) 2022-10-18 Dewey Decimal Classification  
  2022-10-18   Not For Loan 2022-10-18 371.9 هـ م ت 2022-10-18 EZF 00267172 مكتبة كلية التربية بالزلفى - طالبات (EZF) 2022-10-18 Dewey Decimal Classification  
  2022-10-18     2022-10-18 371.9 هـ م ت 2022-10-18 EZF 00267173 مكتبة كلية التربية بالزلفى - طالبات (EZF) 2022-10-18 Dewey Decimal Classification  
  2022-10-20   Not For Loan 2022-10-20 371.9 هـ م ت 2022-10-20 SZM 00267176 مكتبة مجمع الكليات بالزلفى - طلاب (SZM) 2022-10-20 Dewey Decimal Classification  
  2022-10-20     2022-10-20 371.9 هـ م ت 2022-10-20 SZM 00267177 مكتبة مجمع الكليات بالزلفى - طلاب (SZM) 2022-10-20 Dewey Decimal Classification