Methodology in language teaching : (رقم التسجيلة. 77215)

تفاصيل مارك
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 04192cam a2200337 a 4500
001 - رقم الضبط
رقم الضبط 49044701
003 - محدد رقم الضبط
رقم الضبط OCoLC
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة
رقم الضبط 20190821131703.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 010313s2002 nyu b 001 0 eng
010 ## - رقم ضبط مكتبة الكونجرس
رقم ضبط مكتبة الكونجرس 2001025746
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 0521808294
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 9780521808293
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 0521004403
شروط الاتاحة (pb.)
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 9780521004404
شروط الاتاحة (pb.)
035 ## - رقم ضبط النظام
رقم ضبط النظام (OCoLC)49044701
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية DLC
وكالة النسخ DLC
وكالة التعديل UKM
-- C#P
-- DAY
-- IXA
-- BAKER
-- BTCTA
-- YDXCP
-- U3Q
-- BCW
-- OUN
050 00 - رقم طلب مكتبة الكونجرس
رقم التصنيف P51
رقم المادة .M44 2001
082 ## - رقم تصنيف ديوى العشرى
رقم الطبعة 23
رقم التصنيف RJM
رقم المادة 418.0071
245 00 - بيان العنوان
العنوان Methodology in language teaching :
بقية العنوان an anthology of current practice /
بيان المسئوليه,etc edited by Jack C. Richards and Willy A. Renandya
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
مكان الناشر او الموزع New York :
اسم الناشر او الموزع Cambridge University Press,
تاريخ النشر أو التوزيع 2002
300 ## - الوصف المادى
التعداد vii, 422 p. ;
أبعاد الوعاء 26 cm
504 ## - تبصرة ببليوجرافية
تبصرة ببليوجرافية,الخ Includes bibliographical references and index
505 0# - تبصرة محتويات-الفهرس
تبصرة المحتويات المصاغة 1. English language teaching in the post-method era / H. Douglas Brown -- 2. Theories of teaching in langage teaching / Jack C. Richards -- 3. Lesson planning / Thomas S. C. Farrell -- 4. Classroom management / Marilyn Lewis -- 5. Implementing cooperative learning / George M. Jacobs and Stephen Hall -- 6. Mixed-level teaching: tiered tasks and bias tasks / Bill Bowler and Sue Parminter -- 7. The ELT curriculum: a flexible model for a changing world / Denise Finney -- 8. The role of materials in the language classroom / Jane Crawford -- 9. Implementing task-based language teaching / David Beglar and Alan Hunt -- 10. Project work: a means to promote language and content / Fredricka L. Stoller -- 11. Language learning strategies in a nutshell / Rebecca l. Oxford -- 12. Learner strategy training in the classroom / David Nunan -- 13. Seven bad reasons for teaching grammar and two good ones / Michael Swan -- 14. Addressing the grammar gap in task work / Jack C. Richards -- 15. Grammar teaching / Rod Ellis -- 16. Beyond listen and repeat pronunciation teaching materials and theories of second language acquisition / Rodney H. Jones -- 17. PracTESOL / Julie Hebert -- 18. Factors to consider : developing adult EFL students speaking abilities / Kang Shumin -- 19. Conversational English / Wai King Tsang and Matilda Wong -- 20. Developing discussion skills in the ESL classroom / Christopher F. Green, Elsie R. Christopher, and Jacqueline Lam -- 21. Listening in language learning / David Nunan -- 22. The changing face of listening / John Field -- 23. Raising students awareness of the features of real-world listening input / Wendy Y. K. Lam -- 24. Current research and practice in teaching vocabulary / Alan Hunt and David Beglar -- 25. Best practice in vocabulary teaching and learning / Paul Nation -- 26. Dilemmas for the development of second language reading abilities / William Grabe -- 27.Teaching stratigic reading / Joy Janzen -- 28. Extensive reading / Willy A. Renandya and Goerge M. Jacobs -- 29. Ten steps in planning a writing course and training teachers of writing / Ann Raimes -- 30. The writing process and process writing / Anthony Seow -- 31. A genre based approach to content writing instruction / Randi Reppen -- 32. Teaching students to self-edit / Dana Ferris -- 33. Alternative assessment / Ana Huerta-Macias -- 34. Nontraditional forms of assessment and response to student writing / Andrea H. Penaflorida -- 35. English proficiency test / Ishbel Hingle and Viv Linington -- 36. Video in the ELT classroom / Susan Stempleski -- 37. The internet fo English teaching: guidelines fo teachers / Mark Warschauer and P. Fawn Whittaker -- 38. What can the World Wide Web offer ESL teachers / Rong-Chang Li and Robert S. Hart -- 39. The English teacher as professional / Penny Ur -- 40. Developing our professional competence / Joanne Pettis -- 41. Research in your own classroom / Elizabeth Taylor
650 #0 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل Language and languages
التقسيم الفرعي العام Study and teaching
9 (RLIN) 74579
650 #0 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل English language
التقسيم الفرعي العام Study and teaching
-- Foreign speakers
9 (RLIN) 74580
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى Richards, Jack C
9 (RLIN) 74581
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى Renandya, Willy A
9 (RLIN) 74582
856 42 - الوصول و الموقع الالكترونى
مواد محددة Publisher description
معرف المصدر الموحد <a href="http://www.loc.gov/catdir/description/cam021/2001025746.html">http://www.loc.gov/catdir/description/cam021/2001025746.html</a>
856 41 - الوصول و الموقع الالكترونى
مواد محددة Table of contents
معرف المصدر الموحد <a href="http://www.loc.gov/catdir/toc/cam027/2001025746.html">http://www.loc.gov/catdir/toc/cam027/2001025746.html</a>
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف Dewey Decimal Classification
Koha [default] item type كتاب
المقتنيات
حالة الفقد نموذج السعر الفعال حالة تلف ليس للاعارة رقم الطلب تاريخ الاكتساب الموقع الحالي الباركود الفرع الرئيسي Date last seen نوع المادة فى نظام كوها مصدر التصنيف او خطة الترفيف Total Checkouts
  2019-08-21     RJM 418.0071 2019-08-21 المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) 00157583 المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) 2019-08-21 كتاب Dewey Decimal Classification  
  2019-08-21     RJM 418.0071 2019-08-21 المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) 00157584 المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) 2019-08-21 كتاب Dewey Decimal Classification  
  2019-08-21     RJM 418.0071 2019-08-21 المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) 00157585 المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) 2019-08-21 كتاب Dewey Decimal Classification  
  2022-03-14     RJM 418.0071 2022-03-14 مكتبة كلية التربية بالزلفى - طالبات (EZF) 00168702 مكتبة كلية التربية بالزلفى - طالبات (EZF) 2022-03-14 كتاب Dewey Decimal Classification  
  2022-03-14     RJM 418.0071 2022-03-14 مكتبة كلية التربية بالزلفى - طالبات (EZF) 00168703 مكتبة كلية التربية بالزلفى - طالبات (EZF) 2022-03-14 كتاب Dewey Decimal Classification  
  2022-03-14     RJM 418.0071 2022-03-14 مكتبة كلية العلوم و الدراسات الإنسانية برماح - طالبات (SRF) 00168700 مكتبة كلية العلوم و الدراسات الإنسانية برماح - طالبات (SRF) 2022-03-14 كتاب Dewey Decimal Classification  
  2022-03-14     RJM 418.0071 2022-03-14 مكتبة كلية العلوم و الدراسات الإنسانية برماح - طالبات (SRF) 00168701 مكتبة كلية العلوم و الدراسات الإنسانية برماح - طالبات (SRF) 2022-03-14 كتاب Dewey Decimal Classification  
  2019-08-21     RJM 418.0071 2019-08-21 مكتبة مجمع الطالبات بالمجمعة (EMF) 00157586 مكتبة مجمع الطالبات بالمجمعة (EMF) 2019-08-21 كتاب Dewey Decimal Classification  
  2019-08-21     RJM 418.0071 2019-08-21 مكتبة مجمع الطالبات بالمجمعة (EMF) 00157587 مكتبة مجمع الطالبات بالمجمعة (EMF) 2019-08-21 كتاب Dewey Decimal Classification  
  2019-08-21     RJM 418.0071 2019-08-21 مكتبة مجمع الكليات بالزلفى - طلاب (SZM) 00157588 مكتبة مجمع الكليات بالزلفى - طلاب (SZM) 2019-08-21 كتاب Dewey Decimal Classification  
  2019-08-21     RJM 418.0071 2019-08-21 مكتبة مجمع الكليات بالزلفى - طلاب (SZM) 00157589 مكتبة مجمع الكليات بالزلفى - طلاب (SZM) 2019-08-21 كتاب Dewey Decimal Classification