First and Second Language Acquisition : (رقم التسجيلة. 26693)

تفاصيل مارك
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 03503cam a2200373 i 4500
001 - رقم الضبط
رقم الضبط 16572199
003 - محدد رقم الضبط
رقم الضبط OSt
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة
رقم الضبط 20150408114107.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 101208t20112011enk b 001 0 eng
010 ## - رقم ضبط مكتبة الكونجرس
رقم ضبط مكتبة الكونجرس 2010051571
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 9780521552943 (hardback)
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 9780521557641 (paperback)
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية DLC
لغة الفهرسة eng
وكالة النسخ DLC
قواعد الوصف rda
وكالة التعديل DLC
042 ## - رمز التحقق
رمز التحقق pcc
050 00 - رقم طلب مكتبة الكونجرس
رقم التصنيف P118.2
رقم المادة .M45 2011
082 00 - رقم تصنيف ديوى العشرى
رقم التصنيف 418.0071
رقم الطبعة 22
رقم المادة MJF
084 ## - رقم تصنيف آخر
رقم التصنيف LAN009000
مصدر الرقم bisacsh
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى
الإسم الشخصى Meisel, Jürgen M.,
التواريخ المصاحبة للاسم 1944-
9 (RLIN) 19185
245 10 - بيان العنوان
العنوان First and Second Language Acquisition :
بقية العنوان Parallels and Differences /
بيان المسئوليه,etc Jürgen M. Meisel, Universität Hamburg and University of Calgary.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
مكان الناشر او الموزع Cambridge :
اسم الناشر او الموزع Cambridge University Press,
تاريخ النشر أو التوزيع 2011, ©2011.
300 ## - الوصف المادى
التعداد xviii, 302 pages ;
أبعاد الوعاء 26 cm.
490 0# - بيان السلسلة
عنوان السلسلة Cambridge Textbooks in Linguistics
504 ## - تبصرة ببليوجرافية
تبصرة ببليوجرافية,الخ Includes bibliographical references and indexes (pages 270-294).
505 8# - تبصرة محتويات-الفهرس
تبصرة المحتويات المصاغة Machine generated contents note: 1. The quest for the LAD; 2. First language development - Universal Grammar as the centerpiece of the human language making capacity; 3. Obvious (observable) similarities and differences between first and second language acquisition - developmental sequences; 4. The initial state and beyond; 5. Developing grammatical knowledge - parameter setting and inductive learning; 6. Neural maturation and age - opening and closing windows of opportunities; 7. A (tentative) theory of language acquisition - L1, 2L1, and L2.
520 ## - التبصرة الخاصة بالتعليق أو التلخيص
ملخص,الخ "Infants and very young children develop almost miraculously the ability of speech, without apparent effort, without even being taught - as opposed to the teenager or the adult struggling without, it seems, ever being able to reach the same level of proficiency as five year olds in their first language. This useful textbook serves as a guide to different types of language acquisition: monolingual and bilingual first language development and child and adult second language acquisition. Unlike other books, it systematically compares first and second language acquisition, drawing on data from several languages. Research questions and findings from various subfields are helpfully summarized to show students how they are related and how they often complement each other. The essential guide to studying first and second language acquisition, it will be used on courses in linguistics, modern languages and developmental psychology"--
520 ## - التبصرة الخاصة بالتعليق أو التلخيص
ملخص,الخ "This is an introduction to the study of the human Language Making Capacity. More accurately, it is a textbook presenting research questions and research results referring to specific manifestations of this capacity in monolingual and bilingual first language acquisition and child and adult second language acquisition. A more comprehensive treatment of this subject would have to address other aspects as well, for example, the genesis and change of languages, creolization and pidginization, language attrition and loss, impaired acquisition, and so forth"--
650 #0 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل Second language acquisition.
9 (RLIN) 18960
650 #0 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل Language and languages
التقسيم الفرعي العام Study and teaching.
9 (RLIN) 9720
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
مصدر الرأس أو المصطلح bisacsh.
9 (RLIN) 4111
856 42 - الوصول و الموقع الالكترونى
مواد محددة Cover image
معرف المصدر الموحد <a href="http://assets.cambridge.org/97805215/52943/cover/9780521552943.jpg">http://assets.cambridge.org/97805215/52943/cover/9780521552943.jpg</a>
906 ## - عنصر بيانات محلى F, LDF (RLIN)
a 7
b cbc
c orignew
d 1
e ecip
f 20
g y-gencatlg
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف Dewey Decimal Classification
Koha [default] item type DVD
المقتنيات
حالة الفقد نموذج السعر الفعال حالة تلف ليس للاعارة رقم الطلب تاريخ الاكتساب الموقع الحالي الباركود الفرع الرئيسي Date last checked out Date last seen نوع المادة فى نظام كوها مصدر التصنيف او خطة الترفيف Total Checkouts Total Renewals
  2013-03-10     418.0071 MJF 2012-12-29 المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) 00400335 المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) 2013-10-29 2014-01-13 كتاب Dewey Decimal Classification 1  
  2013-03-10     418.0071 MJF 2013-01-05 المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) 00401522 المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) 2013-05-29 2014-03-03 كتاب Dewey Decimal Classification 1 1
  2013-03-10     418.0071 MJF 2013-01-05 المكتبة المركزية بالمجمعة (CL) 00401523 المكتبة المركزية بالمجمعة (CL)   2013-03-10 كتاب Dewey Decimal Classification